周围有很多同学出国求学，诚然出生于小城市的我并没有机会像他们一样，轻松跨过高考，步入不同人种的大学校园，但在他们每一个人的面前，我甚至可以非常自豪地告诉他们：“我走过了高考。”曾有新东方的一位老师说，高考的英文翻译不能是... 阅读全文>>

根据教学部《中小学心理健康教学指导纲要（2012年修订）》，为进一步加强和规范中小学心理辅导室建设，切实发挥心理辅导室在提高全体学生心理素质，预防和解决学生心理行为问题中的重要... 阅读全文>>

亲爱的同学们：大家好！我是学校的心理老师。前段时间，我在高一、高二年级中开展了《心理老师，我想对你说》的心理征文活动，同学们的来稿拉近了我与你们的距离，让我更加了解了同学们的心理状况。在这里，我要特别感谢我们每一位心理委员对这项工作的重视与付出，当... 阅读全文>>

做最真的自己，珍惜当下 顾老师： 你好！我这个年纪说如何做人来得太早，我向你请教“做人的话题”是因为某些事情让我过早地认识到一些本应步入社会后才会有的问题。因为某些原因，某些同学特别喜欢说我的坏话，好像我做什么 都是错的，他们总是能找到非议你的理由。什么是坚强？坚强应该... 阅读全文>>

一、指导思想 随着社会主义建设事业的发展，国家对人才的需求及素质的要求越来越高。良好的思想道德水准和深厚扎实的现代化科学知识，是人才必备的，适应社会环境的优秀心理品质也是极其重要的，而随着社会经济的迅猛发展，社会变化日新月异，学生的心理也随社会环境变化产生了许多波澜，使... 阅读全文>>

小学阶段 教学主题：努力学习，做全面发展的小学生。热爱学习的心理教学：保护学生的求知欲和好奇心，激发积极的学习动机，养成认真的学习态度和良好的学习习惯。学会生活的心理指导：学会简单的生活自理技能，养成初步的自理习惯；保持身心健康愉... 阅读全文>>

1、充分的安全感；2、充分了解自己，对自己的能力做出恰如其分的判断； 3、生活目标切合实际；4、与外界环境保持接触；5、保持个性的完整和和谐；6、具有一定的学习能力；7、保持良好的人际关系；8、能适... 阅读全文>>

1、 热爱心理咨询工作，认真钻研业务，遵守国家各项法规，恪守职业道德规范。 2、 真诚待人，充分尊重和接纳每一位来访者，不因来访者的性别、年龄、职业、民族、国家、宗教、信仰、价值观等任何方面的因素歧视来访者。 3、 心理咨询师在咨询关系建立之前，必须让来访者了... 阅读全文>>

学校心理咨询人员的业务修养如何，直接关系到咨询工作的质量。一个合格的学校心理咨询人员，应具备下述条... 阅读全文>>

1、心理咨询师必须态度热情、工作细致和认真。 2、对师生咨询内容和有关的隐私严守秘密，未经同意，有关资料不得外借。3、心理教师要按时到岗领受咨询者来访或电话、网络咨询，并认真、及时做好记录。4、保持室内环境整洁，优美、舒心，营造温馨的空间... 阅读全文>>